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省教育厅实施推进共建“一带一路”教育行动计划

发表于 2016-10-21

                 
    为促进我省与“一带一路”沿线国家教育交流合作,日前,省教育厅制定印发了《河北省推进共建“一带一路”教育行动计划》。《计划》指出,力争到2020年,每市至少推动5至10所中小学、中等职业学校与“一带一路”沿线国家中小学及职业院校建立合作关系;省属骨干本科院校分别与“一带一路”沿线国家至少3所高校建立友好学校关系;其它本科院校和国家示范性及骨干高职院校分别与“一带一路”沿线国家至少2所高校及教育机构建立友好合作关系;其它高职院校分别与“一带一路”沿线国家至少1所高校或教育机构建立友好合作关系,并开展实质性合作。
 
        《计划》明确了“一带一路”的重点工作,一是畅通教育交流合作渠道。积极参与国家“一带一路”教育行动及国家双边多边合作计划和交流项目,力争到2020年,“一带一路”沿线国家在冀国际学生规模达到5000人;与“一带一路”沿线国家知名高校新建2至3个中外合作办学机构,举办10至15个中外合作办学项目;在海外新建1至2个孔子学院,5个孔子课堂,累计选派1500名汉语教师和志愿者赴“一带一路”沿线国家任教。二是促进沿线国家语言互通。
        鼓励我省学校与“一带一路”沿线国家合作建立孔子学院和孔子课堂,选派教师和志愿者赴国外教授汉语和传播中华文化。三是推进与沿线国家文化交流。积极参与中俄、中国—印尼等人文交流机制建设,开展具有河北特色的教育文化对外交流活动。四是加强留学工作。加大国家公派出国留学项目对“一带一路”国际产能合作、国别区域研究和非通用语种人才培养等领域人员派出支持力度,鼓励我省教师和学生赴“一带一路”沿线国家研修学习。积极参与“丝绸之路”中国政府奖学金人才培养项目。加大对“一带一路”沿线国家优秀学生来我省学习资助支持力度。五是加强人才联合培养和中外合作办学。鼓励和支持我省学校与沿线各国高等学校开展学生联合培养,实现学分互认、学位互授联授。鼓励我省高校和职业院校围绕京津冀协同发展战略以及国家和我省急需的自然科学与工程科学类专业建设,与“一带一路”沿线国家开展合作办学。六是积极承接教育对外援助。建设对外教育培训中心和教育援外基地,为沿线各国培养培训教师、学者和各类技能人才。充分利用各种在线教育平台,为沿线国家提供在线课程,或创办虚拟大学,提供便捷价优的跨境教育。七是积极开展学术交流与科研合作。鼓励支持我省高校师生、教育科研部门专家学者与“一带一路”沿线国家开展学术交流和科研合作。八是充分发动社会力量参与支持教育交流。积极吸纳更多民间智慧、民间力量、民间方案,支持和鼓励企业和社会机构、专业组织积极参与“一带一路”教育行动计划。     
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